定期まとめ記事の期間の変更

「月に1回」から「5週に1回」へ

これまで、このブログでは毎月のやったことや翌月の予定などをまとめてきましたが、今後は塾のプログラムに合わせて、概ね5週間に一度のペースでまとめていこうと思います。
予習シリーズを使う塾では、4週で新しい単元の内容を学び、5週目で総復習をして「公開組分けテスト」を受けるまでの5週間で1セットになっています。
おそらく5週1セットでの学習まとめ記事の方が見やすいと思うので、このような方針にしました。

英進館の新4年生の基礎情報をまとめる予定

さて、英進館への通塾から4週目に入っています。はじめのうちは週ごとのルーティンが確立できず、行き当たりばったりで学習を進めてしまいましたが、ようやく一週間のスケジュールを組めるようになりました。3月11日におこなわれる四谷大塚主催の「組み分けテスト」までは、色々と修正をかけながらスケジュールを練っていく必要がありそうです。
私のマネジメントが悪く、効率の悪い事も結構やらせてしまいました。かなり反省しています。次の5週からは大丈夫だと思います。
ただちょっと愚痴を言えば、もう少し英進館の方もガイダンスなどで詳細なことを説明してほしいなあと思いました。痒い所に手が届いていない気がします。
そんなこんなで、下の学年の皆さんは少しでも右往左往しないで済むように、このブログで基本的な情報はまとめておかなきゃという変な使命感が芽生えました。

そんなわけで、まとめ記事とは別に英進館における新4年生の基礎情報を整理しておきたいと思います。
記事は下記のようなタイトルで7回に分けます。

【英進館】新4年生の基礎情報　～その1：カリキュラム～
【英進館】新4年生の基礎情報　～その2：国語～
【英進館】新4年生の基礎情報　～その3：算数～
【英進館】新4年生の基礎情報　～その4：理科～
【英進館】新4年生の基礎情報　～その5：社会～
【英進館】新4年生の基礎情報　～その6：年間のテスト予定～
【英進館】新4年生の基礎情報　～その7：家庭学習～

低学年のお子さんのおられるご家庭にも参考になるよう「4年生からの取組みイメージ」と共に「1～3年生の間に何を達成していると4年生からの学習に活きてくるか」についての私の見解も併せて書かせていただこうと思います。
暇を見つけてまとめて書いて、一気にアップしていこうと思うので、今しばらくお待ちください。